Distintas cosas, distintas formas

Esta actividad es para explorar las formas de los objetos de la casa y relacionarlas con las de los cuerpos geométricos. Es importante que el estudiante pueda manipular, en primer lugar, los de la Tarea 1. Para completar la Tarea 2 debe disponer de un objeto con forma de esfera como una pelota, por ejemplo. De manera complementaria, el niño y niña resolverá una situación que implica una resta, cualquiera sea la forma en que la resuelva.

Asignaciones

1. Leemos las tareas 1 y 2 de la actividad 5 pág 8, y las realizamos con ayuda de nuestros padres. Realiza un vídeo explicando la tarea 2 del cuadernillo.